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Cuando se produce un fenómeno como la crisis actual, jamás volvemos al punto de partida. “Es necesario generar una visión de futuro y modificar nuestros paradigmas (…) buscar nuestras propias respuestas”, explica el consultor Roberto Romano en esta colaboración. El seguimiento de algunas prácticas -como generar entornos que potencian la creatividad y el ensayo de nuevas ideas- pueden ayudarnos para enfocarnos en este camino de recuperación.

El 61 % de las empresas españolas señala la formación continua de sus trabajadores como una prioridad, una vez acabe la crisis por el coronavirus. Así lo recoge el informe Las empresas españolas frente a la revolución del reskilling elaborado por la consultora EY. Las organizaciones, explica el estudio, tratan de anticipar cuáles serán las capacidades que van a necesitar en el futuro y, a partir de ahí, diseñan programas para el reciclaje profesional de sus empleados que les permitan desarrollar esas capacidades. Estos itinerarios ya no se entienden como una sucesión de acciones de capacitación para que una persona adquiera determinadas habilidades y conocimientos, sino como un proceso de aprendizaje continuo que no se acaba y para el que ciertas cualidades de la persona (curiosidad, apertura de mente, adaptabilidad u orientación a objetivos de aprendizaje) se convierten en prerrequisitos en los que hay que trabajar si la persona no los posee.

Un informe de la Fundación telefónica asegura que sólo el 35% de los españoles tiene las capacidades necesarias para poder trabajar en un entorno digitalizado. Sin embargo, la economía y el avance de la sociedad de los países dependen de la transformación digital para seguir avanzando. Consciente de ello, la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (Fundae) refuerza su oferta de cursos en torno a la digitalización facilitados por grandes empresas y organizaciones.

En Canal Empresa conversamos con las organizadoras del Programa de Reducción del Estrés basado en Mindfulness de la Universidad de Burgos, la psicóloga clínica Nayra Santana y la economista y profesora de la Universidad de Burgos Teresa Peña, una formación que este año alcanza su VI edición. El Mindfulness –aseguran las expertas- no hace milagros, no elimina las dificultades propias de la vida personal ni profesional. “Pero si contribuye a cultivar una mayor claridad, percepción y comprensión, y por tanto, aumenta las probabilidades de adaptarnos de manera más saludable a un contexto cambiante y exigente como el actual”.

Las solicitudes de ‘modelos de utilidad’ presentadas en Castilla y León (invenciones con menor rango inventivo que las patentes) se incrementaron un 197% respecto a 2019. La provincia de Burgos acapara 386 registros sobre un total de 461 solicitudes registradas en la región. El Ministerio de Industria atribuye este repunte al aumento de la I+D asociada a la pandemia.